外語板

請問你寄圖這件事是之前已經說好了的嗎?
如果不是的話，還是事先打一次招呼之後再寄圖比較好喔

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イラストを送ります　(*1)

始めまして、Aと申します
あのね　私は日本人ではありません　台湾人です
日本語が下手です
すみません
でも私はBさん大好きだ　(*2)
そのために日本語を習っています
これからもよろしくお願いします
ありがとうございます！

ちなみに、Bさんのスカイプをコンタクトに追加してもいいですか？
また今度イラストをお送りします

文法之類的，我簡單修整了一下

關於(*)的地方，如果能夠提供進一步的情報的話比較好 :
1. 如果可以說說你這圖是甚麼用途的圖比較好，例如賀圖/寒中見舞い之類的
2. 最好不要直接說喜歡B這個人，說成喜歡B的哪一方面比較得體
(例如如果B是畫同人圖的，那就說喜歡他的圖這樣)

>>No.10326
我是原PO 謝謝幫忙!
圖是已經有說好要寄囉
1→圖是要送聖誕節賀圖這樣
2→可是大部分人送他圖都是這樣打好像不要緊的樣子@@
可以問一下大人Aと申します和また今度イラストをお送りします 這兩句是什麼意思嗎@@?
還會再寄繪圖的 所以可以加你的SKYPE嗎?
→這邊我是想要表達說以後希望能用skype傳圖所以想藉由這次機會詢問可不可以加好友
把また今度イラストをお送りします放在後面是不是會變成這次就要用skype傳圖了呢?
不好意思我日文不是很好 謝謝大人回答我問題(鞠躬)

圖是已經說好要寄的話，那就沒問題了

>>圖是要送聖誕節賀圖這樣
那麼，用"クリスマスイラストを送ります"應該可以了

>>可是大部分人送他圖都是這樣打好像不要緊的樣子@@
那應該沒問題了，是我多慮了，你照你的原意去寫就行 :>

>>Aと申します
翻成中文等於在說是"我叫作A"，比較有禮的自我介紹
如果說是"私はAです"的話，那語意是"我就是那個A"，一般用在對方已經認識A這個人的場合

簡單一點來說 :
如果對方不認識你的話，就用"Aと申します" ;
如果對方已經認識你的話，那就可以說"私はAです"，或者直接說"Aです"也行

>>また今度イラストをお送りします
"今度"其實是解作"下次"，不是說"這次"喔
這句是說"下次有機會再寄繪圖過去"這樣


嗯，其實不用太介懷自己日語好不好，只要你有心意的話，對方是看得出來的
就算文法之類有點古怪，對方也會體諒

>>No.10330
謝謝解釋!我明白了!
非常感謝幫忙\\\\!!

忘了補充一點，Лолита這本書很黑暗的！紳士看完後大概熱情會減一半以上...

>>No.9870
末世薔薇?高爾查克那個的話倒有看過幾遍,對結局有點無言,拍攝方式像搶救雷恩大兵。確有不少資訊量。

廣播首頁滿滿俄文阿，先從其他下手；遊戲那種主要是聽語音，看電影比較實際

之前讀台北荒山高校(誤),俄文系讓人感覺超神秘的，應該說俄文化超神秘（對我而言），地理位置上明明就在附近卻比西班牙文還來得陌生

目前發音頭大，音不準、連不起來雖然有法語基礎顯然幫助不大，有老師教比較好。

感謝勞神，終於有人可以問了

其實俄文難學的地方
就在於一開始要老師帶你練發音和重音
之後會比較好學一陣子
但等到文法開始變難的時候，
又會覺得很頭大了
如果你想把俄文學好的話，
最好一開始就要把文法摸懂，
因為要是你的文法不對的話
幾乎沒有半個俄國人能聽懂你在搞什麼
我本身倒是吃過這樣的虧，
在此就提供一下經驗了

>>No.9872
這蘿莉有點印象...是不是某個天才兒童ㄚ?

某俄文系的說那個片尾(?)一堆錯誤...XD

>No.9986
要說錯誤的話，最嚴重的錯誤應該是在第二集ED剛出來的時候，因為連字也打錯了..就算翻破字典也是找不到那個字的

看完這串好獲益WWWWW

>>No.10139
What?

>>No.10122
It's time to cook - [to cook] to infintive
Dogs are not for cooking - [cooking] gerund

Dogs are not for cook
狗不是給廚師的。 (你煮了也沒你份。)

我原PO
請問,應該是
Jesus was the founder of Christianity. 還是
Jesus is the founder of Christianity. 呢??

>>No.10208
這是一個政治正確性的問題。

這個答案涉及到到底耶穌掛掉了沒有/消失掉沒有？

習慣上，對於已死之人的描述性事件，我們會用過去式。
(eg. : He was a good guy)
而對於在生之人的描述性事件，我們會用現在式
(eg. : You are a good guy)

所以，到底用上哪個就是你覺得到底耶穌是否還存在的概念性命題了~

>>No.10207

Dogs are not for cook[x]
Dogs are not for the cook. [O]
Dogs are not for cooks. [O]

>>No.10208

耶穌發起基督教這個事實不會隨著他的死改變
"is"也是完全正確的

現在完成式的其他用法

*still doing
e.g.I have talked for an hour.
我已經聊了一小時了

*not completed
He has not finished.
他還沒完成

"Failure to appear" is punishable by death

你不出現(i.e. 缺席)的懲罰包含死刑

不出現，死

第二句:除死之外,我對猶太人一無所求

>>No.10316
我還是比較喜歡用消失說 0 3 0

根據觀察這裡的資料來看...
若閣下之天資不錯
整天食用AVG然後勤查字典
別說生肉了 一級二級都是小case 沒上過課也能過喔

漢字圈的人學日文的最大詬病就是看漢字猜意思。雖然對的多，但是細節卻完全沒掌握到

沒有單字的底子，看動畫時常都是跳句猜語意

動畫中很多都是口語用句，不了解文法就不明其原型

所以說，按部就班法最實在

看動畫的同時，邊背單字，邊讀文法書

然後將動畫中不清楚或無法完全知悉的文句抓出來拆解其規則變化

這樣學出來的日文才是穩扎穩打的日文

>>No.10304

聽你喇賽咧，文法怎辦?

1. 先喀完五十音，這沒得避，一定得先下苦工的部份。
2. 基礎文法、五段動詞、形動…
以上，大約是大學選修通識課，初級日語一學年份的量。

之後就可以挑一個自己喜歡的日文相關領域，自主學習。
大概也是這個時候開始，才能慢慢體會到日文有趣的地方。

學語言，個人認為不可能一蹴可幾的！
一定都是得靠時間、經驗值堆積出來的…

>>No.10307
買本文法書來看
不然就是聽讀大量日文.久了文法自然會